为了营造良好学术环境，提升研究生学术素养，5月28日，李丽教授以《哲学与文化》为题为2022级学科教学（思政）研究生作学术报告。

首先从教育硕士的专业实际出发，介绍了大中小学思政课一体化的研究与建设情况，立足“哲学与文化”这一相同的教学主题，从结构、内容、方法等三个层面阐述了高中-大学思政课的衔接与进阶问题。

其次阐述了哲学视域下的中国传统文化自觉。从自然观、社会历史观、人生观等层面分析了中华优秀传统文化与马克思主义哲学的内在契合；立足当前中国文化基本格局，分析了大力弘扬中华优秀传统文化的机遇与挑战；从文化模式演变的角度分析了百年未有之大变局，提出人类命运共同体构建中的中国智慧、中国担当。

最后李丽教授表示：文化之间需要包容互鉴，“各美其美，美人之美”，不同学段的思政课之间也同样如此；只有打破梗阻，“美美与共”，才能切实推进大中小学思政课一体化建设。

李丽，教授，硕士生导师，哲学博士。入选“全国高校优秀中青年思政课教师择优资助计划”、省理论人才“百人工程”，山东省高校思政课教学“名师工作室”负责人。主要从事马克思主义文化哲学研究，发表学术论文40余篇；出版学术专著2部；主编教材1部。主持并完成教育部、省社科、省教改课题10余项，获省级科研奖励5项。（撰稿：程宝悦 审核：邢希娜)